Pandemiaren ondoriozko isolamenduak ekarri duen erronka hezitzaile eta pertsonala aukera bilakatu da. Ikasgelak itxi zirenetik ia hiru hilabete igaro direnean, Karmengo Ama Ikastetxeak hausnarketa sakona egin du eta erronka honen alde positiboa ikusi du, eta orain, isolamendutik sortutako indarguneak agerian daude.

Ikastetxeko hezkuntza-komunitatearen aliantza inoiz baino indartsuagoa dela eta inoiz baino kohesionatuagoa dagoela erakutsi du. Ikastetxeak, familiek eta ikasleek aspalditik landutako sareak izan dira, eta orain, hezkuntza-komunitatearen sendotasuna erakusten duten ardatzak dira.

Elkarrizketa arina izan da. Familiekin egindako foro birtualek (Meet, posta elektronikoa) edo Eskola Kontseiluaren bilera telematikoek aukera eman dute informazioa, beharrak eta kezkak partekatzeko eta, hala, ikasle guztiek online hezkuntzan aurrera egin dute berme guztiekin. Sare horri guztiari esker, ikastetxeak eskola-ordutegiak egokitu ditu, zereginak egokitu ditu, eta irtenbideak ere eman ditu ikasturte edo hezkuntza-etapa bakoitzerako edo, behar izan duenean, familia bakoitzerako.

Termometro sozial horri esker, irakasleek eta ikastetxeko zuzendaritzak abantaila handiarekin ekingo diote datorren ikasturteari, egungo ziurgabetasuna gorabehera. Errealitate horiek aztertuta, hezkuntza-proiektu osoa eraikitzeko asmoz, gaitasun digitala -gailuak eta plataformak erabiltzea- zeharkako premia bat izanik, maila baxuenetan landuko da.

Baina hori guztia ezinezkoa izango litzateke hezkuntza emozionalik, bizikidetzarik eta gizarte-harremanik gabe, ezinbestekoak baitira Karmengo Ama Ikastetxearen hezkuntza-proiektuan. Gizarte-urruntzea, osasun-krisiak markatua, beste erronka bat izan da eta hala,  Karmengo Ama Ikastetxeko irakasleak metodologia kooperatiboak modu onlinean landuko dituen programa batean murgilduta daude.

Lan kooperatiboa, ikasleen etorkizunerako erabilgarritasun handiagoa duena, hezkuntza-planteamenduetako bat da eta duela urte batzuk integratu zen ikastetxean. Orain online prestakuntzara eraman behar da, gardentasunez, asertibitatez eta enpatiaz. Izan ere, online esperientziak erakutsi du hori ere posible dela. Horrek guztiak ikaskideekin sozializatzen eta harremanetan jartzen lagunduko die ikasleei, ikasgelan, jolastokian zein kalean. Izan ere, Karmengo Ama Ikastetxearen ardatzetako batek dioenez, "Pertsonak hezten ditugu".

Elkarbizitzarako, elkarri laguntzeko eta baita laguntzeko nahi hori ere azaleratu da harremana modu onlinean gauzatzen ari den aste hauetan. Ikasleek, irakasleek eta familiek bestearen lekuan jartzen jakin dute, Karmengo Ama Ikastetxearen familiaren banakako eta taldeko egoera hobetzeko ideiak, tresnak edo materialak partekatzeko.

Denek ikasi dute isolamendutik. Irakasleak diziplina ugaritan trebatu dira neska-mutilak haien hezkuntza-prozesuan onena berenganatzeko. Kudeaketa emozionala, metodologia berritzaileak, ikasleentzako tresna eta aplikazio teknologikoak, elikadura osasungarria edo osasunerako prestakuntza dira landu diren ikasgaietako batzuk.

Hau guztia ikasgelak itxi zirenetik izandako etengabeko bilakaerari esker egin ahal izan da, eta, batez ere, hezkuntza-komunitate osoaren ahalegin ordainezinari esker. Karmengo Amak eskerrak eman nahi dizkie familiei eta irakasle guztiei egindako lan handiagatik, hori gabe ezinezkoa izango bailitzateke osasun-krisiaren hezkuntza-erronkari aurre egitea.

Animo! Etengabeko ikaskuntza komunitarioan bizi gara.