Karmengo Ama Ikastetxeak harrera-programa espezifikoa du ikasturtea eramangarriagoa izan dadin

Ikasturtearen hasiera oinarrizkoa da ikasketa arrakastatsua izan dadin. Jarrera ona, egokitzapen-aldia, aklimatazioa, ilusioa... funtsezko faktoreak dira lehen aste hauetan.

Karmengo Ama Ikastetxeak,  arreta  integralagatik eta pertsonalizatutako heziketagatik nabarmendutako ikastetxea, ikasturtea pairagarriagoa izan dadin harrera-programa bat dauka.  Hortaz, egokitzapen-aldiari eta progresiboki  hasteari ematen zaion garrantzia, ikasturte berriaren aklimatazioari laguntzen baitio.

Ikasleen ongizatea funtsezkoa da Karmengo Ama Ikastetxean. Ikasleei zein familiei eta sartu berri den pertsonalari informatuta mantentzeak motibazioa estimulatzen du. Halaber, Karmengo Ama Ikastetxean, ikasleen ilusioa aktibatzea oinarrizkoa da estreinatu berri den ikasturteari hasiera emateko.

Lehen egunetan funtsezkoa da ikasleek lagunduta sentitzea bizikidetasuna eta konfiantza bultzatzeko. Karmengo Ama Ikastetxeak egiten duen harrera beroa da, horregatik, behar duenari “enbaxadore ikasle” bat atxikitzen zaio, hau da, egunerokorako laguna.

Horrez gain, aldi honetan, ikasketa-kooperatiboa sustatzen da: ikasleek taldean lan egiten dute, harreman pertsonalak sustatzen dira eta, beraz, bakoitzaren beharrizanak asetzeko, irakasleak ondo ezagutu behar ditu ikasle guztiak. Taldean lan egiteko pertsona guztiak gustura sentitzea beharrezkoa da eta hau Karmengo Ama Ikastetxeak egunero ikasgeletatik kanpo zein barruan ondo lantzen duen kontzeptua da.

Karmengo Ama Ikastetxeak adierazi duenez, bere hezkuntza modelo pedagogikoaren gidaliburua du. Halaber, gida hau etorkizunaren heziketa-helburuetara moldatzen da ikasketa proiektuetan eta etengabeko hobekuntzetan oinarrituz.